獨》康寧大學斯里蘭卡學生畢不了業 校內師控學權受傷害

獨》康寧大學斯里蘭卡學生畢不了業 校內師控學權受傷害

康寧大學臺南校區景圖。(本報資料照)

康寧大學臺南校區三系共18名斯里蘭卡延畢生,暑假之後即將邁入「大五」,但校方堅持這批外籍生並非在校生,如果想畢業,得另花學分費寒暑修,或是跨校選修,但校內教師反映,校方未盡溝通權責,不只修課費用與時間沒說清楚,鄰近大專校院則是成功大學、明道大學等校,斯籍學生程度除了跟不上這些大學的課程,修課也缺乏對應科系,學權嚴重受害。

私校工會近日行文教育部,內文提到康寧大學臺南校區有3系、共18名斯里蘭卡籍學生修業滿4年,但尚未完成畢業學分,校方雖表明主動開設共6門課程、14學分的暑修課程,但學校作法簡略,沒有向學生說明修課費用、時 間,無法滿足學生畢業學分需求,更未了解學生學習情況,在溝通與輔導方面皆已失職。

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康寧大學一名教師表示,在該校就讀的斯籍學生,大多是半工半讀,白天都在工廠打工,隔天還要上課,便容易缺曠課,不過當中絕大多數學生都還是積極主動補足課程,努力畢業。

該名教師提到,這18名分屬健康數位科技系、資訊傳播系、應用外語系的斯籍學生,已進入延畢階段,學校卻不將他們視爲在校生,並表明如果想要補足學分,只能參加費用比較高昂的寒暑修課程,或是到鄰近的大學跨校選修,但學生4年免學雜費的補助已結束,受迫於經濟壓力,還得另外支付學分費,無非是筆沉重的負擔。

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該名教師也指出,校內寒暑修開課有人數限制,人數不滿15人,課程便開不成,延畢的斯籍學生僅18人,很難滿足開課條件,「分屬不同系,被當的科目也不一樣,怎麼累積15人,這條路走不通!」

而至於跨校補修,該名教師說,鄰近該校的大專校院爲成大、明道大學、南臺科技大學與崑山科大,除了這些學校沒有課程相對應的科系,斯籍學生的程度更是難跟上這些學校「程度有這麼好嗎?」另外還有疫情與交通等問題,都讓跨校補修難上加難。

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康寧大學回應,校方已在106到109學年度提供斯籍生4年免學雜費及免住宿費的優惠,並於109學年度第2學期開畢斯籍生4年所有應修課程。109學年度已有數名學生順利畢業並取得學位。

康寧大學提到,未能於109學年度應屆畢業的斯籍生,經查系缺曠課過多,導致成績不及格而無法如期畢業。依據校內現行重(補)修辦法,並參考國內各大專校院處理方式,針對已停招科系,倘學生尚未修足畢業學分者,皆以開設寒修、暑修或輔導學生跨校選課爲主。

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康寧大學也提到,校方爲輔導斯籍生順利畢業取得學位,於學生在學期間已積極輔導修課。針對未畢業之斯籍生,本校於110年8 月加開暑修課程供學生修習,但斯籍生均未參加。

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